教育、指导和职业咨询顾问
Educational Guidance And Career Counselors And Advisors
教育、指导和职业咨询顾问（Educational Guidance And Career Counselors And Advisors）相关 AI Agent 技能。支持 Claude Code / Cursor 一键安装。
⭐ 该职业下的热门技能
viboscope.md ★ 38.5k
from "sickn33"
Psychological compatibility matching — find cofounders, collaborators, and friends through validated psychometrics
fix-my-life.md ★ 428
from "MagicCube"
Interactive life-fixing session. Use when user says "fix my life", "life review", "I'm stuck", "help me change", or "/fix-my-life".
cbt.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
在咨询末期（第6–7次）系统性巩固认知行为干预效果，聚焦认知重构、情绪调节与行为维持。适用于已完成核心干预、进入收尾阶段的考试焦虑来访者。
abc.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
在CBT框架下，指导求助者运用ABC模型（事件-信念-情绪/行为）自主分析入学适应过程中的情绪与行为反应，识别不合理信念。适用于已完成ABC心理教育且具备基本自我觉察的来访者。
cbt.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
在建立基本信任后，聚焦识别并挑战学生持有的核心消极自动思维（如‘人生已经烂透了’），通过苏格拉底式提问、证据检验、认知扭曲命名与替代性想法生成等CBT技术，促使其检验思维真实性并发展更平衡、具实证基础的认知灵活性。
cbt.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
同步交付两项任务：（1）阅读并对照埃利斯11条不合理信念清单进行自我反思写作；（2）每48小时完成一次12分钟标准化肌肉放松练习。用于巩固当次咨询认知与生理调节成果。
cbt.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
一个结构化、分阶段的CBT个案干预框架，适用于学习受挫引发的青少年焦虑问题，含评估、认知重构、行为练习与巩固四个阶段。
abc.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
在首次或早期咨询中，将求助者描述的学习考试困扰与父亲期待等现实事件，快速锚定至ABC模型（A-事件、B-信念、C-情绪行为结果），引导其觉察B环节的中介作用。
abc.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
在咨询第二阶段首次会谈中，向求助者解释合理情绪疗法基本原理，并运用ABC模型对其考前焦虑进行初步归因分析，帮助其识别不合理信念。
abc.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
以情绪ABC理论为脚手架，在单次咨询中引导离异家庭学生识别自动思维、情绪反应与行为后果之间的联结，促发初步认知觉察。
cbt.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
一个面向大学生考前焦虑的结构化CBT咨询流程，分为建立关系、心理帮扶（认知重构）、巩固应用三个阶段，每阶段有明确任务与方法指向，提供跨会话的阶段性CBT干预主干。
smart.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
协助来访者将自身学习特质与护理学专业要求相匹配，明确短期学习目标与长期职业规划路径，增强专业投入动机。
suds.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
与来访者协作构建个体化、具身化的考试焦虑主观不适等级（SUDS）量表，涵盖5–10个梯度清晰、可识别、可暴露的情境等级，为系统脱敏提供结构化暴露路径。
cbt.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
一个跨会话的、阶段化的CBT宏观治疗流程，包含心理诊断、领悟、修通与再教育四个递进阶段，用于系统性开展大学新生适应不良的短期认知行为干预。
sbq-r.md ★ 424
from "ECNU-ICALK"
当自杀行为问卷修订版（SBQ-R）得分≥7时，启动精神科转介流程：征得来访者同意后联系其辅导员与监护人，并建议前往精神类医院进行医学评估。